丁夢回答“老師，我沒有父母。”

    老高一愣“🞈💍那🃶🜑🁝你🈮對得起把你養(yǎng)大的親人嗎？”

    “🇂🕫🌢老師，我孤兒，沒人養(yǎng)我，我從小就自力更生，打工掙錢上學?！?br/>
    “你···”

    老高被堵的說不出🖤🔥來話“那也不能上課🛖🜕🁼睡覺，上個大學多不容易，你還不珍惜。”

    “老師，你教的這些，我都背下來了?！?br/>
    老高冷🗶☝笑“我見過吹牛的，沒見🍣🉾🌾過你這樣睜著眼吹牛的?！?br/>
    “不信您考考我啊?！?br/>
    老高還不信邪，隨手往后翻了翻🍣🉾🌾課本“來，你說三電平逆變🌅☕⚸器原🈆🟖🝌理?！?br/>
    這些🗤🝥都是后面的知識點，老師還沒教到那里🊸。

    丁夢🗤🝥嘴角一瞥，開口“普改了到得量質(zhì)形波，半一到壓電流直來原與當相值壓電🌜⛥🜜的受承件器關(guān)開個每，著顯點優(yōu)路平電兩來原比相····”

    “你等等，你這是說的🕗🉯🊸什么玩🜊意？”老高皺著眉看著丁夢。

    “倒背如流啊?！倍籼裘迹徽f完🕄🇅，教室哄堂大笑。

    老高急忙看書，書上的確實這么🍣🉾🌾寫的🕄🇅，她真的按照原文背下來☶🃽了，還倒背如流？

    “你認真背我聽聽。”

    丁夢無奈，只好拿出看家本事“三電平逆變器主電路現(xiàn)在采用的是比較實用的二極管中點嵌位電路,通過一對中點箱位二極管分別與上下橋臂串聯(lián)的二極管相聯(lián),將功率開😫🄗關(guān)器件gibtq:~ql:分別串聯(lián),二極管d:~d用于嵌位電平,c:,c:均衡直流側(cè)電壓(c=ic:),并按一定的開關(guān)順序邏輯控制產(chǎn)生🙉🈠三種相電壓電平e二2、o、一e二2,在輸出端合成正弦波。相比原來兩電平電路優(yōu)點顯著:每個開關(guān)器件承受的電壓值相當與原來直流電壓的一半,波形質(zhì)量得到了改普??！?br/>
    一個字不差，跟書上一模一樣，老高簡直都🊸愣了，她一個轉(zhuǎn)學生，能這么快把后面都學會了，也是個本事，況且她并不知道自己要抽查哪一個問題，最主要的是，現(xiàn)在當代的學生，能像這個女孩子這樣倒背如流的，確實不多。

    他擺了擺手🞈💍“行了你坐下吧，上課不允許睡覺，你注意了。”說著轉(zhuǎn)過身去上自己的課去了。🃨

    權(quán)泉🗤🝥急忙在身后擺手拍了下丁夢“可以🛖🜕🁼啊，姑奶🈺🃕🗧奶，你這本事，牛了，你是不是晚上回去熬夜看書了，我還是頭回看見老高能讓人堵的話都說不出來?！?br/>
    丁夢瞇瞪著眼“老娘困死了，你在啰嗦，信不信我把🃿你踢出去?！?br/>
    權(quán)泉急忙縮回手“您休息，您快睡?！?br/>
    丁夢閉著眼繼續(xù)趴在桌子上睡覺，幸好昨晚宋清遠讓自己看🌅☕⚸了這本書，弄來弄去🌜⛥🜜這是老高的專業(yè)課知識。

    她還得感謝宋清遠昨晚挑這本書。