“滴～”

    “檢測完畢，學(xué)號為205006162的學(xué)生蘇驍修為：凝魂二層，跟上一次相比，提升0.01%?！?br/>
    一米高的白色機器人放下蘇驍?shù)挠沂郑詸C械式的聲音進行匯報情況。

    班里頓時響起同學(xué)們的笑聲。

    蘇驍置若罔聞，拿出手機，刷著微博，貼吧……

    班主任李謙搖了搖頭，沒多說什么，帶著機器人繼續(xù)去檢測下一個學(xué)生。

    蘇見龍：兒子，臨時通知，老爸周末回不去，工作突然繁忙，我和你媽媽還有你哥，實在抽不出時間回去。

    微信消息忽然彈出消息。

    蘇驍打開來看，面無表情的回復(fù)：好。

    想了想，繼續(xù)回復(fù)：注意安全。

    蘇見龍：好嘞。

    蘇驍看著屏幕，許久都沒有關(guān)掉對話框。

    似乎資質(zhì)和修為已經(jīng)成了他和家人之間的禁忌話題，從來沒有人提過，問過。

    無奈的笑了笑，正要關(guān)掉對話框，身旁的同桌一個激動，猛的拍了一下桌子并大喊：“馬老師這波無敵?。　?br/>
    全班投來目光，盡是嫌棄。

    蘇驍也被嚇一跳，手指不小心點了兩下蘇見龍的頭像。

    “你拍了拍蘇見龍，獲得：修為+10%（本境界）。

    修行資質(zhì)+1。

    醫(yī)道天賦+1?！?br/>
    “江鳴，看直播安靜點，別打擾其他同學(xué)?！?br/>
    一米六不到的李謙推了推眼鏡，回頭警告。

    “是，下次不會了?！?br/>
    江鳴撓了撓頭。