“求科學(xué)之真理，以遺體供犧牲，利人利世，先覺先知，大哉！白校長乃是吾醫(yī)學(xué)界破天荒第一人也！”湯爾和當(dāng)即盛贊。

    記者們也紛紛舉手提問，“白校長，您說的是真的么？您真的打算把自己的遺體捐贈？這些也可以發(fā)表在報紙上么？”

    “我這次還特意請來了律師?！鄙蚵〗羞^一名京城有名的律師，讓他拿出早已草擬好的合同，在合同上簽下了自己的名字，一式兩份，一份留給自己，另一份則交到了湯爾和的手中，“這份合同將保存在國立京城醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的檔案室里，在我離世之后，學(xué)校將拿著這份合同來取我的遺體。”

    “白校長，您這么做，置自己的孩子于何地？連父親的遺體尚不能保全，此乃大大的不孝?。　碑?dāng)然也不是沒人反對，一位還留著辮子的醫(yī)者大聲問道。

    “這是我的主張，卻和他們無關(guān)！若是以某區(qū)區(qū)殘軀，能讓更多學(xué)生的醫(yī)術(shù)有所進(jìn)步，能救治更多病患，這可是功德無量的事情，比埋在地下任由腐爛要好得多！”這個你就別擔(dān)心了吧？等我要掛的時候，絕對能混到必須要火化的級別，那還用擔(dān)心這個啊。

    “劉處長，白校長這種舉動合乎法律規(guī)定么？民國政府對白校長的舉動如何看待？”記者們又轉(zhuǎn)而詢問起在場的政府官員來。

    “額，這個……這個么！”那位劉處長頓時感到一陣兒頭大，這么難的問題你問我干嘛？這是我能隨便表態(tài)的么？他只好用囫圇話應(yīng)付過去。

    在場的老師還有猶豫，畢竟保全尸體下葬是中國數(shù)千年來的傳統(tǒng)，盡管有人有所心動卻也難于馬上下定決心，但學(xué)生可就不一樣了，他們正是十**二十出頭正沖動的年齡，聽到沈隆這般說頓時激動不已。

    于是馬上有人站出來表示支持，“校長，我也愿意把我的遺體捐給學(xué)校！律師先生，能否幫我起草一份合同，我馬上簽署！”

    “也算我一個吧！多幫我起草一份合同！”響應(yīng)的人還不是一個兩個，律師露出為難的神色，看向沈隆，幫沈隆起草這份合同他已經(jīng)承受很大壓力了，沈隆還好些，他畢竟是能自己當(dāng)家做主的成年人，這些學(xué)生要是簽了，日后家長打上門來可怎么辦？

    沈隆抬手讓他們暫且安靜下來，然后說道，“眾學(xué)子的奉獻(xiàn)之心我已經(jīng)知道了，不過捐獻(xiàn)遺體茲事體大，切不可倉促做出決定！再者說了，諸位都還年輕，距離需要捐贈遺體的時間起碼還有十年，何必這么著急呢？”

    哎，如果正常情況下，他們的人生道路的確還非常漫長，只是如今時局動蕩，將來還有無數(shù)劫難落到中華民族身上，在場的這些學(xué)生又有多少人能壽終正寢呢？

    學(xué)生們暫時被沈隆安撫住了，到場的來賓也紛紛告辭離開，記者們忙著回去發(fā)新聞，官員們回去討論今天的事情到底該如何處理，醫(yī)生們也得回去消化今天的收獲，沈隆也沒有留他們吃飯的意思。

    一是請這么多人吃飯可是要花不少錢的，還不如把這筆錢留在更有用的地方；二來么，沈隆估計剛看過解剖的他們怕是也沒啥吃飯的胃口，所以就沒提。

    第二天，《大公報》等主要報紙就報道了這次的解剖公開課，并濃墨重筆地描述了沈隆宣布捐贈自己遺體的舉動，他們把合同的照片登在了報紙上。

    沈隆因此也成了中國第一位捐贈自己遺體的人，比原歷史提前了二十年，而在原歷史中，近代中國第一個立下遺囑，志愿病理解剖的人是余子維。

    余子維早年是個中醫(yī)大夫，后來“每覺舊醫(yī)理論支離，缺乏科學(xué)之根據(jù)，遂決心學(xué)習(xí)新醫(yī)”，于是東渡東瀛留學(xué)，在東京慈惠醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)醫(yī)，并結(jié)識了孫中山、徐錫麟等革命黨人，立志改變中國的積貧積弱。

    歸國后余子維先后創(chuàng)辦了江西軍醫(yī)學(xué)校、永嘉縣兒女衛(wèi)生學(xué)院，矢志不渝地推行醫(yī)學(xué)教育。

    1932年5月，長期困擾余子維的胃病再次大發(fā)作，開始考慮安排后事，他與親朋好友商議預(yù)作遺囑，并叮囑他的孩子余繼敏，“吾死后必須實行病理解剖，以遂吾志，汝切記之！”即使在彌留之際，他仍然念念不忘實行解剖，立下遺囑。

    這份遺囑可以說是近代中國第一份志愿病理解剖同意書，對中國醫(yī)學(xué)發(fā)展的意義非同一般；1933年2月24日凌晨，余子維離世，當(dāng)天下午，他的遺體就在溫州大南醫(yī)院施行了解剖，肝胃病臟做成病理標(biāo)本，贈送浙江省立醫(yī)藥?？茖W(xué)校做學(xué)術(shù)研究之用。

    這件事在醫(yī)界和社會引起了巨大反響，余云岫盛贊余子維“吾醫(yī)學(xué)界破天荒第一人也”。翌年，全國醫(yī)師聯(lián)合會第三屆代表大會通過《請全會表彰余子維先生以獎勵病理解剖案》，決議將余氏遺體解剖之日作為病理解剖有志會紀(jì)念日，并將《醫(yī)事匯刊》1935年第四期命名為《余子維先生紀(jì)念?？芳右约o(jì)念。

    顏福慶為?？}詞“以身作則”，名醫(yī)金鳴宇題詞“求科學(xué)之真理，以遺體供犧牲，利人利世，先覺先知。大哉！先生精神不死”，他們均對余氏的奉獻(xiàn)精神肅然起敬。

    受余子維志愿精神的感召，醫(yī)界人士不時追隨效仿，國民政府軍醫(yī)官金守欽在彌留之際，囑以遺體解剖，骨骼為標(biāo)本……將尸體送浙江省立醫(yī)藥?？茖W(xué)校解剖；中醫(yī)師葉古紅于死前三日，曾手書遺囑，請兩友證明，贈中央醫(yī)院解剖，供全球?qū)W術(shù)之犧牲，于逝世第二日，由中央醫(yī)院檢驗主任康熙榮大夫在該院施行解剖……